Plazos de
inscripción y matrícula:
Máster en Formación de
Profesores de Español
- Preinscripción:
- Primer plazo: 12 de abril a 9 de julio
- Segundo plazo: 15 a 13 de julio y 1 al 10 de septiembre
Para más información acuda al Servicio de
Postgrado de la Universidad
La enseñanza de la lengua española a inmigrantes
· Carácter: Optativa
· Cuatrimestre: Segundo cuatrimestre
· Especialidad: Enseñanza del español como lengua extranjera
· Créditos: 5 ECTS
· Profesor: Dr. M. Martí
Descripción:
Los cambios sucedidos en España han convertido esta enseñanza en un asunto prioritario que requiere, como se ha reclamado en diversos manifiestos, profesionales cada vez más especializados. Partiendo de la situación actual de la emigración, la asignatura es un recorrido acerca de los puntos fundamentales de esta enseñanza, que van de lo más general (la distinción entre LE y L2, adquisición y aprendizaje de las L2) a las cuestiones más particulares como la enseñanza de los menores inmigrantes, dentro del sistema educativo, y la enseñanza de adultos. Un concepto transversal clave en esta asignatura es el de la mediación intercultural.
El objetivo general de esta asignatura es acercar a los estudiantes a esta enseñanza y despertar su interés. Por supuesto, proporcionándoles unas bases sólidas y actuales. Entre los objetivos más específicos destacaríamos la realización de contribuciones a esta extensa área de la enseñanza de la lengua española a inmigrantes a través de trabajos concretos, como la redacción de glosarios que puedan ser especialmente útiles a los potenciales alumnos inmigrantes.
Materiales:
Programa de la Asignatura
[ Formato PDF - 84 Kb.]
Materiales de Trabajo
[ Formato PDF - 15 Kb.]
RedELE: “De Aula en Aula”: tareas de ESO
para la enseñanza del español como
lengua vehicular a alumnos
inmigrantes
[ Formato PDF - 1.68 Mb.]
II Encuentro de Especialistasen la Enseñanza de Segundas Lenguas a Inmigrantes
[ Formato PDF - 588 Kb.]
Trabajo Lengua Española I
[ Formato PDF - 25 Kb.]
Presentación Inmigrantes
[ Formato PDF - 763 Kb.]
