- Información no disponible hasta el inicio del curso académico
Plazos de
inscripción y matrícula:
Máster en Formación de
Profesores de Español
- Preinscripción:
- Primer plazo: 12 de abril a 9 de julio
- Segundo plazo: 15 a 13 de julio y 1 al 10 de septiembre
Para más información acuda al Servicio de
Postgrado de la Universidad
El Programa Oficial de Posgrado en Lengua Española y Literatura, en su fase orientada a la realización de la Tesis Doctoral, prevé las siguientes actividades académicas:
a) Cursar obligatoriamente una de estas materias
- Fundamentos y recursos para la investigación lingüístico-filológica (equivalente a 3 créditos)
- Fundamentos de metodología en la investigación literaria (equivalente a 3 créditos)
b) Cursar un seminario monográfico de la línea de investigación en la que se desea investigar (equivalente a 3 créditos)
c) Realizar obligatoriamente y aprobar un Trabajo de Investigación de Posgrado en Lengua Española y Literatura (equivalente a 15 créditos)
d) Participar voluntariamente en otras actividades académicas y de investigación organizadas por el Programa Oficial de Posgrado.
Curso 2009 - 2010
Seminario "Fundamentos y recursos para la investigación Lingüístico - filológica"
- Fechas: La publicación reciente de la nueva normativa sobre inscripción de tesis doctorales en la Universidad de Alcalá aconseja aplazar el seminario hasta el momento en que todos los interesados hayan realizado la matrícula correspondiente. Las fechas definitivas del seminario serán comunicadas con suficiente antelación.
Contenido:
Entre los aspectos tratados en este seminario se incluyen los siguientes: manejo y tratamiento de fuentes documentales; creación de corpus textuales; búsquedas bibliográficas; recolección, tratamiento y almacenamiento de materiales de lengua hablada; técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo aplicadas al estudio de la lengua; redacción de artículos de investigación lingüística.
La realización de este seminario es obligatoria para los estudiantes matriculados en Doctorado (programa 2005).
Seminarios:
Perspectivas contrastivas del aprendizaje de e/le
[ Formato PDF - 42 Kb. Abre en ventana nueva]
Políticas institucionales y enseñanza de español
[ Formato PDF - 28 Kb. Abre en ventana nueva]
